、湯姆、傑克和露西，決定一起參與這個展覽，探索植物如何與環境互動的奧秘。 “我總是對植物的生長方式充滿好奇，想知道它們是如何感知周圍環境的。”露西興奮地說。 “我也是！植物是怎樣知道何時澆水，何時施肥的？”湯姆表示贊同。 “我們可以做一些實驗，看看植物是如何響應光、溫度和水分的變化。”艾米提議。 “好主意！我們可以觀察植物的生長反應，記錄下它們的變化。”傑克補充道。 于是，孩子們開始制定計劃，決定通過查閱資料和做實驗，深入了解植物的互動信号。他們約好在周末一起去鎮上的圖書館，查閱相關的書籍和資料。 周末的早晨，四個孩子興奮地來到圖書館，開始翻閱關于植物信号的書籍。書架上擺滿了各種各樣的書籍，内容涉及植物如何感...

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